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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 04 Nov 2024 19:40 
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Aussenhundantrieb-Emu
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Beweisen sie durch vollständige Induktion.
Induktion kenne ich von meinem Herd :linus
Aber ja sonst ist Mathe in der Form nix für mich.
Irgendwie könnte ich es jetzt verstehen oder lernen, aber damals in der Schule ging das nicht. Heute findet ich das eine oder andere faszinierend. Auf insta Folge ich auch einem Mathe Dude, macht mir Spaß.
Ich war einfach noch nicht reif für die Mathematik in den 70/80gern. :blue


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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 05 Nov 2024 15:45 
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Taunusschnecke hat geschrieben:
Beweisen sie durch vollständige Induktion.
Induktion kenne ich von meinem Herd :linus
Aber ja sonst ist Mathe in der Form nix für mich.
Irgendwie könnte ich es jetzt verstehen oder lernen, aber damals in der Schule ging das nicht. Heute findet ich das eine oder andere faszinierend. Auf insta Folge ich auch einem Mathe Dude, macht mir Spaß.
Ich war einfach noch nicht reif für die Mathematik in den 70/80gern. :blue


Mathe ist tatsächlich nicht jedermanns Sache. Mir fällt diese Denkweise recht leicht. Dafür tu ich mir bei anderen, einfachen Dingen dann wieder sehr schwer :dead

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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 19 Nov 2024 17:42 
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Nach ein paar Jahren Aushilfslehrer an einem Gymnasium glaube ich, dass es manchmal ganz gut ist, wenn Heranwachsende männlichen Geschlechts, sich in einem Klassenzimmer einem älteren Mann von 1,93 m Größe gegenüber sehen. :blue

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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 20 Nov 2024 09:13 
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keko hat geschrieben:
Nach ein paar Jahren Aushilfslehrer an einem Gymnasium glaube ich, dass es manchmal ganz gut ist, wenn Heranwachsende männlichen Geschlechts, sich in einem Klassenzimmer einem älteren Mann von 1,93 m Größe gegenüber sehen. :blue


Na Hömma ! :keko
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Du kannst aus einem dicken Schwein kein Rennpferd machen,
aber Du kannst versuchen, daraus das schnellste Schwein zu machen.


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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 23 Nov 2024 08:31 
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keko hat geschrieben:
Nach ein paar Jahren Aushilfslehrer an einem Gymnasium glaube ich, dass es manchmal ganz gut ist, wenn Heranwachsende männlichen Geschlechts, sich in einem Klassenzimmer einem älteren Mann von 1,93 m Größe gegenüber sehen. :blue

Was kann der Mann besser? Oder wozu ist das gut, das mit dem Mann?


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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 23 Nov 2024 10:30 
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Taunusschnecke hat geschrieben:
keko hat geschrieben:
Nach ein paar Jahren Aushilfslehrer an einem Gymnasium glaube ich, dass es manchmal ganz gut ist, wenn Heranwachsende männlichen Geschlechts, sich in einem Klassenzimmer einem älteren Mann von 1,93 m Größe gegenüber sehen. :blue

Was kann der Mann besser? Oder wozu ist das gut, das mit dem Mann?


Fachlich kann der Mann nichts besser. Der Mann ist auch nicht besser oder schlechter. Betonung sollte auch nicht auf "Mann" liegen.
Es macht aber aus meiner Sicht bei manchen Jugendlichen einen Unterschied, ob du 20 cm größer bist als und 40 Jahre älter oder 10 cm kleiner und 10 Jahre älter.

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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 24 Nov 2024 07:25 
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Ah OK, verstehe was du meinst. :lookaroun:


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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 24 Nov 2024 20:22 
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Taunusschnecke hat geschrieben:
Ah OK, verstehe was du meinst. :lookaroun:


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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 13 Dez 2024 10:57 
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Ich habe mich mal für die Vorlesung Data Science beworben. Da ich sowieso schon Mathe mache und Datenbanksysteme, würde das ja passen. Viel mehr ist Data Science ja sowieso nicht.
Falls das klappt, werde ich vielleicht regulär nur noch 80% arbeiten. Ich hatte auch schon mal über eine Professur nachgedacht. Bewerben kann man sich ja mal.
Aber da braucht man "Papers" und solche Dinge. Ich habe zwar Paper, aber die passen da nicht :lol:
Evtl. kann ich meine 23000 Forenbeitgräge vorlegen :eins

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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 13 Dez 2024 12:30 
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Das Wiesn-EMU
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keko hat geschrieben:
Ich habe mich mal für die Vorlesung Data Science beworben. Da ich sowieso schon Mathe mache und Datenbanksysteme, würde das ja passen. Viel mehr ist Data Science ja sowieso nicht.
Falls das klappt, werde ich vielleicht regulär nur noch 80% arbeiten. Ich hatte auch schon mal über eine Professur nachgedacht. Bewerben kann man sich ja mal.
Aber da braucht man "Papers" und solche Dinge. Ich habe zwar Paper, aber die passen da nicht :lol:
Evtl. kann ich meine 23000 Forenbeitgräge vorlegen :eins


Gast-Professur in der Altersteilzeit....das wäre auch mein Traum manchmal. So mit jungen Leuten zusammen arbeiten und dabei geistig fit im Kopf bleiben.
Die Uni meiner grossen Tochter hat mal gefragt, ob "jemand wie ich" nicht mal Lust hätte, den Studenten was "von früher" zu erzählen, vielleicht lässt sich daraus auch was entwickeln.

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 Betreff des Beitrags: Re: Der Mathe-Thread
BeitragVerfasst: 13 Dez 2024 17:15 
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PeterMUC hat geschrieben:
keko hat geschrieben:
Ich habe mich mal für die Vorlesung Data Science beworben. Da ich sowieso schon Mathe mache und Datenbanksysteme, würde das ja passen. Viel mehr ist Data Science ja sowieso nicht.
Falls das klappt, werde ich vielleicht regulär nur noch 80% arbeiten. Ich hatte auch schon mal über eine Professur nachgedacht. Bewerben kann man sich ja mal.
Aber da braucht man "Papers" und solche Dinge. Ich habe zwar Paper, aber die passen da nicht :lol:
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Gast-Professur in der Altersteilzeit....das wäre auch mein Traum manchmal. So mit jungen Leuten zusammen arbeiten und dabei geistig fit im Kopf bleiben.
Die Uni meiner grossen Tochter hat mal gefragt, ob "jemand wie ich" nicht mal Lust hätte, den Studenten was "von früher" zu erzählen, vielleicht lässt sich daraus auch was entwickeln.


Das macht wirklich viel Spaß! Ohne Lehrbeauftragte würde das auch gar nicht funktionieren. Dann müssten sie ja viele Profs einstellen und das will man nicht.
Gelegentlich mache ich "Exkurse" und erzähle, wie wir damals an unserer Schule den ersten Computer bekamen und sich jeder mal kurz davor setzen konnte und was eintippen durfte :lol:
Ich erinner mich, wie damals unsere Profs auch von früher erzählten und fand das meistens am Interessantesten ;-)
Junge Leute haben einfach noch eine gewisse geistige Flexibilität und Lockerheit. Außerdem geht es nicht permanent nur ums Geldverdienen, so wie im regulären Job.

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